Principal Learning Designer, Life Skills

Level — это компания, занимающаяся образовательными технологиями, которая помогает учащимся уверенно и с удовольствием развивать реальные академические и жизненные навыки. Мы сочетаем проверенные принципы учебной программы с интерактивным дизайном мирового класса, чтобы значимая практика стала чем-то, к чему учащиеся захотят возвращаться, а не чем-то, через что им приходится пробиваться.

Мы поддерживаем то, что уже делают учителя, школы и родители, повышая вовлеченность учащихся с помощью высококачественной, соответствующей стандартам практики, которая подкрепляет обучение в классе. Вот почему мы создаем:

Для учащихся: Вознаграждающие и мотивирующие учебные процессы, которые встречаются с учащимися там, где они находятся, для достижения реальной академической успеваемости.

Для преподавателей: Инструменты, которые естественно вписываются в учебный процесс и помогают учащимся оставаться вовлеченными, одновременно снижая рабочую нагрузку учителя.

Для родителей: Мероприятия, которые помогают детям наверстать упущенное или опередить программу, повысить уверенность и минимизировать битвы за домашние задания, будь то обучение в школе или дома.

Мы стремимся помочь каждому человеку максимально раскрыть свой потенциал и жить осмысленной жизнью. Это трудная проблема, которая требует блестящих людей и огромных усилий с течением времени.

Level ищет дизайнера по обучению, который будет отвечать за педагогику нашей учебной программы по жизненным навыкам: что такое каждый навык, как его лучше всего преподавать и действительно ли наши модули его преподают. Вы будете работать в командах с нашими дизайнерами, привнося глубокое понимание каждого навыка в создаваемые ими процессы и поддерживая строгость обучения в областях когнитивных, эмоциональных, социальных, личностных и системных жизненных навыков, от концепции до пилотного внедрения в классе. Вы будете оставаться на переднем крае науки об обучении жизненным навыкам и работать на высоком уровне на протяжении всего процесса — двигаясь быстро и масштабируясь.

Это роль с высокой ответственностью и редакционным контролем в небольшой, быстро развивающейся команде: половина времени — формирование модулей вместе с нашими дизайнерами, половина времени — поддержание стандартов по мере их создания. Мы строим это с нуля, что означает принятие решений до того, как вы будете уверены, раннее представление идей и совместное совершенствование по мере движения.

Что вы будете делать:

• Глубоко понимать каждый навык в нашей учебной программе — что это такое, как он развивается и как его лучше всего преподавать в данном возрасте — и преобразовывать это понимание в четкие указания, на основе которых наши дизайнеры могут работать.

• Разрабатывать концепции учебных процессов с нашими дизайнерами, создавая игры и повествования, которые эффективно обучают и в которые дети хотят играть.

• Разбирать навык на составляющие и техники, используя ИИ для генерации первого варианта и дорабатывая его с экспертами в предметной области и вашим собственным педагогическим суждением.

• Консультировать по мере превращения концепций в конкретные механики и сценарии, в тесной и непрерывной итерации с дизайнерами. Интегрировать то, что привносят они и эксперты в предметной области, и принимать суждения о педагогической согласованности, когда это противоречит процессу.

• Выступать в качестве редактора во всех командах, поддерживая высокий стандарт обучения. Вы отвечаете за планку качества — решаете, что продвигается, а что возвращается, и даете обратную связь, достаточно конкретную, чтобы действовать, пока проблемы еще дешевы в исправлении.

• Освоить нашу систему учебных программ и активно изучать каждую новую область и ее подкатегории (например, системные жизненные навыки включают финансовую, медийную и цифровую грамотность) настолько хорошо, чтобы принимать обоснованные решения.

• Отслеживать цели обучения в командах, от концепции до пилотного внедрения в классе — на что нацелен каждый модуль, насколько он эффективен и где в учебной программе есть пробелы.

• Отвечать за превращение выводов об эффективности в изменения. Оставаться на переднем крае науки об обучении жизненным навыкам, работать с нашей исследовательской группой, чтобы убедиться, что каждый модуль получает необходимую валидацию, и превращать выводы в конкретные изменения, которые могут быть переданы остальной команде.

• Расширять мастерство и суждения, построенные на работе над учебной программой, на новые проекты, форматы и эксперименты по мере их возникновения.

Квалификация

Необходимо иметь:

• Более 5 лет опыта в области разработки инструкций, дизайна обучения или разработки учебных программ.

• Знания о том, как люди учатся — наука об обучении, развитие ребенка или сопоставимые основы — и интерес к отслеживанию исследований.

• Страсть к глубокому и быстрому изучению новых областей и применению этих знаний.

• Сильное продуктовое и творческое чутье — вы можете определить, что работает в процессе, и сформулировать, почему, с реальной заботой о согласованности, полировке и пути конечного пользователя.

• Уверенность в принятии решений при неполной информации — вы предпочтете показать черновой вариант кому-то на этой неделе, а не отполированный в следующем месяце, и вы раньше всех сообщите о своих неверных решениях.

• Способность поддерживать планку качества и предоставлять редакционную обратную связь по работе других, с пониманием того, как быть конкретным, но поддерживающим.

• Сильные навыки управления проектами с возможностью одновременного контроля над несколькими модулями в разных командах.

• Сильные навыки междисциплинарной коммуникации — вы можете перевести цель обучения в краткое описание, на основе которого дизайнер может работать, и дизайнерское ограничение — в педагогическое решение.

• Уверенность в использовании передовых моделей ИИ и понимание того, где ИИ недостаточен.

Желательно:

• Опыт в области социально-эмоционального обучения или конкретно жизненных навыков.

• Опыт преподавания в K-12 классах.

• Опыт работы с играми, анимацией или производством интерактивных медиа.

• Опыт прямого включения результатов исследований в решения по продуктам или контенту.

• Портфолио или образцы работ, демонстрирующие разработку инструкций, учебных программ или контента для интерактивного обучения (если есть, пожалуйста, приложите ссылку к заявке).