Sr. Learning Experience Designer (East Coast) - ILT/VILT

С 2011 года General Assembly трансформировал десятки тысяч карьер посредством новаторского, практического образования в самых востребованных областях. Как сообщалось в The Economist, Wired и The New York Times, GA предлагает обучение веб-разработке, работе с данными, дизайну, бизнесу и многому другому как онлайн, так и в кампусах по всему миру. Наше глобальное профессиональное сообщество насчитывает 60 000 выпускников, как штатных, так и внештатных, и это число растет. Помимо содействия карьерному росту отдельных лиц, GA помогает работодателям развивать лучшие технические таланты и стимулировать инновации, трансформируя свои команды посредством стратегического обучения. Более 21 000 сотрудников элитных компаний по всему миру повысили свою цифровую грамотность благодаря нашим инициативам по повышению и переквалификации. GA также была признана одной из компаний Deloitte’s Technology Fast 500, а Fast Company назвала нас лидерами в области «World-Changing Ideas», а также самой инновационной компанией в сфере образования №1. GA находится на переднем крае создания практических решений одной из самых насущных проблем нашего времени — будущего работы. Как признано Всемирным экономическим форумом, BCG, ОЭСР и другими, это серьезные проблемы, для которых лишь немногие компании предлагают реальные решения. В этой роли вы будете ежедневно общаться с корпоративными лидерами, которые полагаются на GA, чтобы помочь им применить эти решения к своей рабочей силе будущего. В качестве старшего дизайнера образовательного опыта (LED) вы будете отвечать за проектирование, разработку и контекстуализацию высококачественных образовательных программ GA для корпоративной, технической и профессиональной аудитории. Эта роль требует глубоких знаний в области дизайна образовательного опыта, отличных навыков разработки программ и управления проектами, а также практического владения инструментами искусственного интеллекта и новыми рабочими технологиями. Вы будете создавать практические, ориентированные на результат образовательные программы, которые помогут учащимся приобрести соответствующие навыки и уверенно применять их в реальных рабочих условиях. Поскольку ИИ все больше интегрируется во все программы GA и потребности клиентов, вы должны понимать, как современные инструменты ИИ на самом деле используются на рабочем месте, и уметь транслировать эти знания в практические задания, лаборатории, симуляции, руководства для преподавателей, оценки и адаптации, специфичные для клиента. Хотя эта роль будет вносить значительный вклад в портфель GA, основанный на ИИ и новейших технологиях, она не является чисто ролью по созданию ИИ-контента. Основная ответственность заключается в создании масштабируемых, высококачественных программ GA, которые отвечают потребностям учащихся, целям клиента, ожиданиям рынка и стандартам обучения GA. Вы будете управлять проектами и сотрудничать с экспертами в предметных областях, преподавателями, менеджерами по продуктам, дизайнерами образовательных программ, специалистами по оценке, поставщиками и командами, работающими с клиентами, для создания образовательных программ, отражающих текущие потребности рынка, новые возможности и практическое применение на рабочем месте.

Владение программой и исследование ● Выступать в качестве ведущего дизайнера образовательного опыта для программ GA, которые могут включать ИИ, новейшие технологии, цифровую трансформацию, технические навыки, лидерство, ролевое применение или компоненты повышения производительности труда. ● Владеть полным процессом проектирования, ориентированного на клиента: сбор требований, результаты обучения, сроки проекта, объем работ, ресурсы, планы разработки и качество контента от исследования до предоставления. ● Сотрудничать с отделами продаж, продуктовым отделом, клиентского сервиса, решений и предоставления услуг для выявления потребностей клиентов и учащихся и преобразования этих потребностей в практические образовательные решения. ● Поддерживать предпродажные консультации и общение с клиентами, помогая определить необходимые навыки, профили учащихся, цели программы, готовность аудитории и рекомендуемые образовательные пути. ● Оценивать инструменты, рабочие процессы, варианты использования и рабочие контексты, наиболее релевантные для клиента или аудитории учащихся, включая инструменты ИИ, где это применимо, и определять, как они должны быть представлены в образовательном опыте. ● Определять четкие результаты обучения, которые переводят учащихся от осведомленности к практическому применению, улучшению рабочего процесса, повышению производительности, изменению поведения и ответственному использованию технологий.

Прикладной дизайн обучения и разработка с использованием ИИ ● Проектировать и разрабатывать практические, очные образовательные программы для учащихся с разным уровнем экспертизы, включая программы, где инструменты ИИ, рабочие процессы или новейшие технологии являются центральными для результата обучения. ● Создавать учебные материалы для очного обучения, включая презентации, практические лабораторные работы, тематические исследования, симуляции, оценки, руководства для преподавателей, рабочие тетради для учащихся и практические упражнения для рабочего места. ● Создавать образовательные программы, которые помогают учащимся активно применять новые навыки в реалистичных рабочих условиях, включая использование инструментов и платформ ИИ, где это применимо. ● Проектировать практические задания с использованием текущих рабочих инструментов и инструментов ИИ, таких как ChatGPT, Claude, Gemini, Microsoft Copilot, Perplexity, Midjourney, NotebookLM или других инструментов, актуальных для корпоративного обучения. ● Преобразовывать сложные или технические концепции в структурированные, доступные и увлекательные образовательные программы в сотрудничестве с экспертами в предметных областях. ● Курировать, контекстуализировать и обновлять контент для отражения новых отраслевых тенденций, новых возможностей инструментов, развивающихся передовых практик, ожиданий доступности и соображений ответственного использования. ● Разрабатывать структурированные образовательные пути для разных уровней владения, включая ИИ-грамотность, ролевое применение, развитие технических навыков, перестройку рабочих процессов, ответственное использование технологий и продвинутые концепции, где это уместно. ● Разрабатывать практические, интерактивные упражнения, такие как обзор инструментов, занятия по уточнению запросов, картирование рабочих процессов, разработка вариантов использования, сценарии принятия этических решений, задачи по повышению производительности, задачи по программированию, технические лаборатории или симуляции реального бизнеса. ● Обеспечивать, чтобы образовательные программы основывались на принципах обучения взрослых, науке об обучении, доступности, измеримых результатах обучения и практической передаче знаний на рабочее место. ● Следовать стандартам дизайна и разработки GA, передовым практикам, шаблонам, процессам обеспечения качества и ожиданиям по продуктовому оформлению основного и адаптированного учебного материала. ● Создавать, выполнять и нести ответственность за качество сроков, результатов и необходимых ресурсов для разработки проектов и программ ● Нанимать и управлять всеми ресурсами, необходимыми для разработки программ, включая SMEs, других LED или инструкторов, специалистов по оценке, преподавателей, поставщиков, подрядчиков и фрилансеров.

Предоставление и поддержка преподавателей ● Разрабатывать материалы для поддержки преподавателей для проведения живых тренингов, включая руководства для преподавателей, сценарии проведения, рабочие тетради для учащихся, реальные примеры из практики, инструкции по настройке инструментов, рекомендации по устранению неполадок и заметки по проведению занятий. ● Предоставлять преподавателям рекомендации по передовым практикам прикладного, интерактивного обучения, включая живые демонстрации инструментов, коучинг, фасилитацию дискуссий, поддержку учащихся, прикладные упражнения и решение проблем с помощью технологий. ● Тесно сотрудничать с преподавателями, фасилитаторами обучения и командами клиентов для адаптации образовательных программ для разнообразной аудитории, включая корпоративных клиентов, стартапы, государственные организации, технические команды, бизнес-лидеров и межфункциональные группы сотрудников. ● Убедиться, что преподаватели оснащены для уверенного, точного, последовательного проведения образовательных программ в соответствии со стандартами обучения GA. ● Собирать, синтезировать и анализировать данные о влиянии обучения для поддержки непрерывного совершенствования, доработки контента, результатов обучения и обновления программ. ● По мере необходимости сотрудничать с поставщиками переводческих услуг и партнерами по локализации для адаптации образовательных программ для глобальной аудитории.

Продуктовое оформление ● Руководить обсуждениями и рабочими процессами с командами по управлению продуктами и проектированию систем обучения для стандартизации повторно используемых шаблонов, компонентов, занятий, шаблонов и структур программ GA. ● Вносить вклад в разработку масштабируемой библиотеки повторно используемых компонентов обучения GA, включая структуры программ, занятия, оценки, ресурсы для преподавателей, готовые материалы для клиентов и шаблоны обучения на основе ИИ, где это применимо. ● Определять, какие пользовательские учебные материалы могут быть преобразованы в повторно используемые компоненты продукта или повторяемые модели предоставления. ● Поддерживать развитие портфеля образовательных программ GA, выявляя новые потребности клиентов, сдвиги на рынке, тенденции в инструментах и возможности для новых или улучшенных образовательных продуктов.

● 5+ лет опыта работы в области instructional design, learning experience design, curriculum design или смежных областях, со значительным опытом создания контента для очного обучения ● Демонстрируемая способность разрабатывать высококачественные образовательные программы для корпоративной, профессиональной, технической или рабочей аудитории. ● Значительный опыт создания практических, ориентированных на результат учебных материалов, включая презентации, руководства для преподавателей, задания, оценки, примеры из практики, лабораторные работы, симуляции и ресурсы для учащихся. ● Опыт управления клиентами, заинтересованными сторонами, SMEs, преподавателями, поставщиками или кросс-функциональными партнерами в рамках процесса разработки контента. ● Глубокое понимание методологий instructional design, включая таксономию Блума, ADDIE, experiential learning, practice-based learning и принципы обучения взрослых ● Способность проектировать для технической и нетехнической аудитории, включая руководителей, бизнес-команды, функциональные команды и технических специалистов. ● Практическое владение современными инструментами ИИ и способность использовать эти инструменты для проектирования, прототипирования, оценки и улучшения образовательных программ. ● Демонстрируемый опыт проектирования образовательных программ, связанных с ИИ, новейшими технологиями, данными, цифровой трансформацией, техническими навыками или внедрением рабочих технологий. ● Глубокое рабочее знание концепций ИИ, включая генеративный ИИ, большие языковые модели, prompt engineering, машинное обучение, ИИ-агенты, этичный ИИ, ответственное использование и внедрение корпоративного ИИ ● Опыт проектирования практических, практических учебных заданий, которые могут включать инструменты ИИ, лаборатории, примеры из практики, симуляции, упражнения по рабочим процессам или практику с использованием инструментов ● Опыт сотрудничества с экспертами в предметных областях для преобразования сложных концепций в структурированные, увлекательные и доступные образовательные программы ● Знакомство с платформами LMS, системами управления контентом и инструментами authoring ● Готовность гибко подстраивать свой график для участия во встречах в разных часовых поясах, особенно в США, Европе, на Ближнем Востоке и в Азии ● Преуспевает в быстро меняющейся, динамичной среде, где приоритеты, инструменты и потребности клиентов быстро меняются ● Страсть к помощи разнообразным учащимся в приобретении практических, ориентированных на будущее навыков для меняющегося мира труда

Ожидаемый годовой диапазон заработной платы для этой должности на рынке США составляет от 75 000 до 80 000 долларов США. Заработная плата будет определяться на основе опыта, образования, географического положения и других факторов. Если вы будете наняты в качестве штатного сотрудника, эта должность будет включать переменную систему вознаграждения, которая может быть в виде бонуса или комиссии. Льготы США для штатных сотрудников могут включать медицинское, стоматологическое, офтальмологическое страхование, страхование жизни на определенный срок, краткосрочную и долгосрочную нетрудоспособность, дополнительные добровольные льготы, транспортные льготы, программы оздоровления и возмещения расходов, а также пенсионные программы. Доступный оплачиваемый отпуск может включать оплачиваемый отпуск, отпуск по уходу за ребенком и оплату праздничных дней. Диапазон заработной платы, опубликованный в этом объявлении о вакансии, предназначен только для мест в США. Кандидаты не из США, заинтересованные в этой должности, могут отправить электронное письмо по адресу контакт рекрутера для получения информации о диапазоне заработной платы и предлагаемых льготах для конкретной страны. Если не указано иное, удаленные должности могут выполняться из следующих утвержденных стран деятельности General Assembly. Соединенные Штаты Америки (штаты деятельности могут отличаться), Канада (провинции деятельности могут отличаться), Великобритания, Австралия и Сингапур.